Vesti
Strategije razvoja logističkih provajdera
|
Naziv predmeta: Strategije razvoja logističkih provajdera |
||
|
Nastavnik ili nastavnici (prezime, srednje slovo ime): Milorad J. Kilibarda |
||
|
Status predmeta: Izborni |
||
|
Broj ESPB : 7 |
||
|
Uslov : Određeni kursevi iz logistike |
||
|
Cilj predmeta: Cilj predmeta je da se studenti upoznaju sa najnovijim teorijskim i praktičnim dostignućima vezanim za razvoj i savremeno poslovanje provajdera logističkih usluga, te da se osposobe za primenu različitih strategija, metodoloških postupaka i modela upravljanja uslugama, procesima i resursima u regionalnim i globalnim logističkim mrežama; |
||
|
Ishod predmeta Nakon završenog kursa studenti će biti osposobljeni da: istražuju i predviđaju zahteve za logističkim uslugama; strukturiraju različite modele pružanja logističkih usluga; primenjuju postojeće i razvijaju nove strategije razvoja i poslovanja logističkih provajdera; prate i prenose nova naučna, teorijska i praktična dostignuća vezana za logistiku i logističke provajdere. |
||
|
Sadržaj predmeta Teorijsk a nastava : Struktura usluga, funkcija i zadataka logističkih provajdera; istraživanje i predviđanje tražnje za logističkim uslugama; uloga logističkih provajdera u lancu vrednosti i kreiranju dodatne vrednosti za krajnjeg korisnika; logističke strategije; modeli logističkog outsourcinga; ugovorna logistika; logističko partnerstvo i alijanse; organizacija i konsolidacija robnih tokova u regionalnim i globalnim logističkim mrežama; upravljanje logističkim uslugama, procesima i resursima; upravljanje odnosima sa korisnicima; segmentacija i izbor logističkog tržišta; selekcija i izbor logističkih provajdera; marketing strategije logističkih provajdera; Praktična nastava : Samostalan istraživački rad, seminari, studije slučaja, |
||
|
Preporučena literatura
|
||
|
Broj časova aktivne nastave |
predavanja: 3 |
Studijski istraživački rad: 3 |
|
Metode izvođenja nastave Predavanja ex-katedra, studijski istraživački rad, prezentacije i studije slučaja |
||
|
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) aktivnost u toku nastave - 10, seminarski radovi - 30, usmeni ispit - 60. |
||




